Avant que votre bébé n'atteigne son plus jeune âge, vous leur avez parlé et tout ce que vous avez reçu en retour était d'adorables roucoulements et babillards. Quand ils deviennent des tout-petits, vous êtes surpris par la rapidité avec laquelle leur langue se développe. Autour du 2Dakota du Nord ou 3rd année de vie, les enfants commencent à apprendre une langue très rapidement et vont bientôt parler avec leurs oreilles. La plupart des enfants de deux ans peuvent déjà dire 20 à 200 mots. Après l’âge de trois ans, les tout-petits peuvent dire près de 1 000 mots.
Bien qu'ils ne puissent pas apprendre à parler comme cela par eux-mêmes, comment aider les enfants à parler? Les parents qui parlent à leurs bébés et à leurs tout-petits leur donnent ces compétences. Plus vous parlez à votre bébé, plus ses compétences langagières seront développées au moment de son entrée en service préscolaire.
Comment aider les enfants à parler
Rendre les mots d'apprentissage amusants pour les tout-petits aidera à les garder intéressés à parler. Vous pouvez faire différentes choses pour apprendre à parler en s'amusant pour votre tout-petit.
1. Utilisez des gestes pour aider le tout-petit
L'utilisation de gestes peut aider votre tout-petit à apprendre à communiquer avec vous dès le début. Des gestes simples peuvent être accompagnés de commandes en un mot pour les aider à comprendre ce que vous dites. Vous pouvez créer un geste pour «manger» en mettant votre main à vos lèvres ou utiliser un geste pointant vers le haut pour le mot «en haut». Des études montrent que lorsque les gestes sont utilisés, les tout-petits acquièrent plus rapidement leurs compétences linguistiques. Parler est en fait une habileté motrice. Lorsque vous associez des mots à des gestes, le cerveau de votre bébé apprendra à établir des liens entre des choses, des actions et des mots.
2. Lire et discuter
Parlez de ce que vous lisez et donnez à votre tout-petit le temps de donner sa propre contribution à un livre. Vous pouvez vous arrêter et poser des questions telles que ce qu’est une certaine couleur ou un élément, ce qui est sous le rabat d’un livre «Soulever le rabat» ou ce qu’ils ressentent au toucher du livre et donner à votre tout-petit le temps d’y répondre.
3. Encouragez le remplissage de blancs avec pause pendant l'heure du conte
Vous avez ce livre que vous avez lu, encore et encore avec votre tout-petit. La prochaine fois que vous le lirez, faites des pauses après avoir lu quelques lignes. Vous pourriez être agréablement surpris que votre tout-petit récite les mots ou même les lignes suivants. Vous pouvez même lui demander en demandant: «Que se passe-t-il ensuite?». Vous pouvez essayer cela avec une bonne série de livres pour enfants comme le Dr. Seuss.
4. Parlez constamment avec votre tout-petit
Parler à votre tout-petit tout au long de la journée renforcera l'utilisation quotidienne de la langue et des communications. Au cours de la journée, lorsque votre enfant en bas âge identifie verbalement un élément ou une action, renforcez-le en disant «vous avez raison! C’est du lait, du froid, une fourchette, etc. "Etablissez également un contact visuel lorsque vous discutez avec votre enfant et appelez son nom.
5. Jouez avec votre tout-petit
Si vous avez un enfant en bas âge, la récréation est obligatoire! Cela signifie que vous devez vous mettre à niveau et jouer avec eux. Même si vous avez parlé toute la journée à votre enfant en bas âge de ce que vous faites et de ce qu'il fait, il ne comprendra pas complètement jusqu'à ce que vous entriez dans son monde et que vous lui montriez ses conditions - par le jeu. Certains jeux populaires pour jouer avec un enfant en bas âge sont «peek-a-boo» et le jeu interactif «patty cake». Cela vous donne non seulement beaucoup d'interaction sociale, mais vous aide également à développer la motricité et le langage.
6. Impliquez votre tout-petit dans la conversation téléphonique ou l'enregistrement vidéo
Les tout-petits aiment les téléphones. Vous remarquerez peut-être même que vous jouez sur un téléphone miniature pendant que vous parlez. Vous pouvez utiliser cette fascination pour encourager votre tout-petit à parler. Lorsque vous recevez un appel d'un ami ou d'un membre de la famille, remettez le téléphone à votre tout-petit pour lui parler. Indiquez à votre enfant en lui disant de faire savoir à l'appelant ce qu'il fait, ce qu'il a mangé pour le déjeuner ou quelque chose d'amusant qu'il a fait.
Les tout-petits aiment aussi chanter, danser et se produire. Essayez de faire un enregistrement vidéo de votre enfant. Démarrez la caméra, dirigez-la vers votre enfant et criez: «Action!». Votre enfant peut commencer son émission tout de suite ou vous devrez peut-être le diriger un peu. Essayez de leur demander de chanter leur chanson préférée ou vous pouvez les «interviewer» en leur posant des questions. Après le tournage, vous pouvez montrer la vidéo à votre enfant afin qu’il puisse voir sa performance, ce qui l’encouragera à le faire davantage.
7. Faire participer les tout-petits aux jeux de mots
Apprendre à parler est beaucoup plus amusant si les tout-petits y voient un jeu. Jouez à un jeu en demandant à votre tout-petit en quoi consiste quelque chose et demandez-leur d'essayer de trouver la bonne réponse. Chaque fois que vous vous trouvez dans un lieu, dans la cuisine, dans la salle de bain, dans l'épicerie ou dans la rue, demandez à votre enfant: "Qu'est-ce que c'est?" Donnez-lui le temps de vous donner la réponse. Vous pouvez éviter qu'ils ne soient frustrés en commençant le jeu avec quelque chose avec lequel il est familier, par exemple un verre de lait, un aliment, un animal de compagnie préféré. S'ils finissent par être frustrés, vous pouvez aider un peu en disant la réponse lentement ou doucement. Habituellement, lorsque vous faites cela, leurs yeux s’éclairent et ils disent le mot par eux-mêmes.
8. Racontez votre journée
Les tout-petits apprennent en vous écoutant parler. Quoi que vous fassiez pendant la journée, parlez-en à votre enfant. Lorsque vous lavez votre voiture, parlez de mettre du savon, de frotter et de rincer. Lorsque vous faites vos courses, parlez de choses comme cueillir des tomates, des oranges, du pain et du lait. Pendant que vous préparez le dîner, nommez certains des articles que vous cuisinez. Pendant que vous couchez votre enfant, parlez de ce que vous avez fait ensemble ce jour-là. Posez des questions sur les endroits où votre enfant est allé, ce qu'il a préféré, et les amis avec lesquels il a passé du temps. Cadrez vos questions, de sorte que votre enfant doit dire plus d'un ou deux mots.
9. Trouver plus d'enfants pour votre tout-petit
Lorsque les enfants jouent ensemble, ils essaieront de communiquer les uns avec les autres. Il se peut que des bambins prononcent quelques mots de plus et que lorsque votre enfant les entend parler, il commence à parler davantage. Si les compétences linguistiques de votre enfant sont légèrement inférieures à celles des autres enfants, il les verra et les entendra parler et apprendre à mieux communiquer. Les dates de jeu aident votre enfant à acquérir des aptitudes à la conversation avec d’autres enfants. Ils apprennent à fonctionner à l'école et à se faire des amis.
